Conférence de l’historien Henry Rousso

Conférence de l’historien Henry Rousso :

Les Mémoires de la 2nde Guerre Mondiale en France de 1945 à nos jours

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Henry Rousso est un historien français, directeur de recherche au CNRS, spécialiste du XXème Siècle, et plus particulièrement de la 2nde Guerre Mondiale.

 

Le 8 novembre 2013, il est venu au lycée Français Pierre Loti présenter une conférence sur les mémoires de la 2nd Guerre Mondiale en France de 1945 à nos jours. Ce thème était d’ailleurs le chapitre introductif du programme d’histoire de Terminale.

 

« Il était une fois… je me souviens de… »

 

C’est ainsi qu’il a tout d’abord défini les termes majeurs de la conférence, à savoir l’Histoire, et la Mémoire. Il nous a expliqué que l’Histoire était une étude des événements du passé, qui doivent être dévoilés. L’Histoire relève d’un savoir et est donc rigoureuse. Au contraire, la Mémoire est un ensemble de souvenirs privés et publics. Elle relève donc d’une expérience. Ainsi, la mémoire ne recherche pas la cohérence et organise autant des souvenirs que des oublis Elle peut être classée en deux catégories : la Mémoire individuelle, et la Mémoire collective, qui constitue l’héritage commun.

 

« Réparer l’Histoire et transmettre la Mémoire »

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Puis, Henry Rousso a rappelé les
grandes phases de l’évolution de
la mémoire de 1945 jusqu’à nos
jours : du mythe
« résistancialiste » (néologisme
qu’il a créé en 1987, Le
Syndrome de Vichy) à la
reconnaissance officielle des
responsabilités de l’Etat français
sous Chirac (1995) qu’il a qualifié
de « président de la Mémoire ».

 

 

Ensuite, il s’est attardé sur quelques lieux de commémoration emblématiques. Ainsi, le village d’Oradour-sur-Glane, dont la population a été massacrée par la division SS Das Reich le 10 juin 1944. Ce village est « vitrifié », muséifié : les bâtiments sont restés tels quels, les voitures n’ont pas bougé. Un musée a même été construit… au ras du sol, pour ne pas abimer la vision du paysage.

 

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Le village d’Oradour-sur-Glane

Il nous a aussi parlé de la rafle de la colonie des Enfants d’ Izieu. Le 6 avril 1944, 43 enfants juifs et leurs instituteurs sont arrêtés par la Gestapo puis déportés vers les camps de la mort. Absente au moment de la rafle, la directrice désormais surnommée « la Dame d’Izieu » a consacré le reste de son existence à son combat pour la mémoire des enfants. Un obélisque a été érigé, en 1948, pour leur rendre hommage mais il ne mentionne pas le fait que ces enfants étaient juifs car on mettait toutes les victimes sur un même pied d’égalité.

Pour finir, Monsieur Rousso nous a décrit le rôle décisif du couple Klarsfeld dans la « traque des nazis ». Serge Klarsfeld a aussi participé à l’établissement des listes de déportés permettant ainsi l’identification des martyrs inconnus (avec le nom, l’origine, et la date de déportation).

Nous avons eu beaucoup de chance d’avoir rencontré cet historien passionné et passionnant. Nous avons passé un moment très enrichissant. Il avait un discours captivant et nous mettait à l’aise pour lui poser des questions. Malheureusement, les deux heures nous ont semblé trop courtes : nous aurions souhaité lui poser davantage de questions !

Nous   remercions  chaleureusement  Monsieur Rousso d’être venu à notre rencontre, dans notre école pour nous faire cette présentation

Gabrielle Babin, Terminale S

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Quelques impressions d’élèves de Terminale L

« C’était très gentil de sa part de s’être déplacé à notre rencontre (…) Son langage était bien adapté à nous, il avait préparé un diaporama, c’était très intéressant à écouter (…) Ce qui m’a beaucoup touché c’est quand il a dit qu’avec l’âge et la naissance de sa fille, il ne pouvait plus lire des témoignages de déportés sans être ému. Ce qu’il m’a plu, c’est qu’il nous a pris au sérieux, c’était comme si ça lui plaisait d’être avec nous »

Gizem Evgin

« Mr Rousso a très bien su capter l’attention de son public (…) il a présenté les Mémoires de la 2ème Guerre Mondiale en faisant un lien entre le passé, le présent, mais également avec le futur et abordant les nouvelles problématiques (…) Il a fait des allusions à la Turquie (question arménienne), mais celles-ci n’étaient pas forcément très claires. Il aurait pu se permettre de dire clairement ce qu’il pensait en tant historien, sans laisser ses phrases en suspend… j’aurais aimé avoir son avis sur la question »

Idil Ücbasaran

« J’ai compris tout ce qu’il a raconté, car il a utilisé un vocabulaire très simple. Il a de grandes qualités oratoires : toute la classe l’a écouté attentivement (…) La conférence a été trop courte : j’aurais aimé plus de temps pour les questions »

Selin Bulut

« Son discours était tellement vif et captivant que je n’ai pas vu les deux heures passer. C’était un vrai plaisir de retrouver dans son discours toutes les notions étudiées en classe. J’aurais voulu lui poser des questions…»

Asya Kolsuz

« Je retiendrai ces expressions :

–   L’Histoire c’est : « il était une fois », comme quand on raconte une histoire

– la Mémoire c’est : « je me souviens ». Donc tout le monde peut se souvenir différemment »

Sina Advan

« Il s’est exprimé de façon très claire et précise. Au début, il a rappelé la différence entre la Mémoire, l’Histoire et le travail de l’historien (…) Parmi les images qu’il nous a montrées, j’ai aimé celle du livre qui mesure 1 mètre dans la réalité. J’ai appris que ce livre contient les noms de tous les déportés de France »

Selin Koraltan

« Il maîtrisait parfaitement son sujet (…), il s’est exprimé de manière très éloquente, tout en nuances »

Taymour Bonneville

« H. Rousso est un très bon orateur qui nous a mis à l’aise. Il a raconté les mémoires de la 2ème Guerre Mondiale en suivant la chronologie avec des images pour que l’on comprenne mieux. J’ai particulièrement aimé les extraits des manuels d’époque, on a tous été surpris de voir ce qui était enseigné autrefois. Il est non seulement passionné par ses recherches, mais a beaucoup d’humour, ce qui nous a mis en confiance pour poser des questions. Il a commencé sa conférence avec des expressions simples (« je me souviens… il était une fois ») mais ayant beaucoup de sens  (…) C’était une chance de le recevoir au lycée »

Eve Minialai

L’ensemble des professeurs ainsi que l’équipe de direction du lycée Pierre Loti se joignent aux élèves pour remercier Mr Rousso pour sa grande disponibilité et pour cette conférence claire et passionnante.

Novembre 2013

 

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