Service de Santé Scolaire

LE SERVICE DE SANTE SCOLAIRE AU LYCEE PİERRE LOTİ

Il est représenté par deux  infirmières placées sous l’autorité hiérarchique du Chef d’établissement et d’un médecin scolaire présents dans l’environnement des élèves tout au long de leur scolarité.

D’après le Bulletin Officiel du Ministère de l’Education Nationale, voici les différents rôles d’une infirmière scolaire dans les écoles :

• Un rôle de conseillère en matière de prévention, d’éducation à la santé, d’hygiène et de sécurité
• Un rôle relationnel
• Un rôle “technique” ( soins et suivis infirmiers )

Les différentes fonctions des infirmières au Lycée Pierre Loti :

• Accueillir, écouter, conseiller et informer les élèves lors des passages à l’infirmerie . Le service de santé, grâce à un travail d’équipe joue un rôle d’observation, de dépistage et voire de relai si nécessaire avec le médecin scolaire, les professionnels du réseau de santé… C’est grâce au rapport de confiance installé avec les élèves depuis la Maternelle pour la plupart, que peut s’instaurer un véritable dialogue. Les infirmières et le médecin scolaire rappellent souvent aux élèves qu’elles sont liées au secret professionnel. L’élève peut ainsi exprimer une demande, un malaise ou une souffrance en toute confidentialité.

• Organiser les soins et les urgences, réaliser le suivi de l’état de santé de certains élèves. Elles n’appliquent des traitements ambulatoires ou n’administrent des médicaments que sur prescription médicale.
• A chaque passage d’élève, elles transcrivent les actes infirmiers sur le cahier de l’infirmière et, si nécessaire elles prennent contact avec la famille de l’élève concerné. – Parfois, en concertation avec les parents, ces derniers sont amenés à venir chercher leur enfant à l’école.
• En cas d’urgence, elles évaluent le degré de gravité, donnent les premiers soins  dans la limite de leur formation professionnelle et préviennent le Chef d’établissement ou le Directeur d’école ainsi que la famille de l’élève. Celui-ci sera acheminé vers l’hôpital le plus proche dans une ambulance médicalisée ( Hôpital Mémorial à Okmeydani ou Hôpital Allemand à Taksim) .
• Enregistrer les déclarations d’accident :Les infirmières tiennent un registre des accidents scolaires . Un formulaire est remis à l’élève, rempli par les  parents et envoyé directement à la compagnie d’assurance scolaire.
• Agir en cas de maladies transmissibles survenues dans l’établissement.Sur avis du médecin scolaire, elles collaborent à la mise en place avec le Chef d’établissement et, ou le Directeur d’école des mesures prophylactiques de protection individuelle ou collective.
• Enregistrer les dispenses de sport :L’élève qui apporte un rapport médical doit être vu par le médecin scolaire qui indiquera la raison et la durée de la dispense dans le carnet de correspondance de l’élève, puis celui-ci remettra au professeur de sport un Certificat Médical d’Inaptitude ( CMI ) à la pratique de l’E.P.S.
• Organiser et assister le médecin scolaire pour les visites médicales: Le  médecin scolaire procède à un examen médical pour les classes de GS, CP, CM2, 6ème, 3ème, Terminale  et pour tous les élèves nouvellement arrivés dans l’école. Lors de cet examen, il effectue un entretien avec chaque élève, une vérification de la validité des vaccinations sur le carnet de santé ainsi qu’un dépistage des troubles sensoriels (audition et vue ) pour les classes de CP et CM2.
• Tenir à jour les dossiers médicaux : Chaque élève possède un dossier médical confidentiel qui le suivra pendant toute sa scolarité. Pour chaque nouvel élève, les infirmières en font la demande auprès de l’établissement fréquenté précédemment .
• Mettre à jour et suivre les dates de vaccination de chaque élève: Celles-ci sont enregistrées sur ordinateur et retranscrites dans le dossier médical de l’élève.
• Préparer les campagnes et les séances de vaccination : Réalisées par le médecin scolaire. Les vaccinations proposées sont le rappel du R.O.R ( Rubéole, Oreillons & Rougeole ) à tous les élèves du Collège et du Lycée, puis le D.T.P ( Diphtérie, Tétanos & Polio ) à tous les élèves nécessitant un rappel de cette vaccination, les infirmières en informent les familles personnellement par courrier.
• Préparer et organiser la Journée Mondiale de lutte contre le Sida: Elle a lieu tous les ans le 1er Décembre avec une conférence donnée aux élèves de 2nde  par un gynécologue obstétricien francophone, une exposition d’affiches de prévention dans les couloirs et toute une animation dans le hall du collège et lycée avec la présence du Service de Santé pour répondre aux questions des élèves, distribuer des brochures sur la prévention et la maladie ainsi qu’une projection de sketches ou d’interviews.
  Une action identique est organisée à l’occasion de la Journée Mondiale Anti-tabac le 31 Mai ( Affichage massif dans l’école et Conférence donnée par un pneumologue ).

• Préparer et organiser des actions d’éducation à la santé: Elles se font avec ou sans la présence du médecin scolaire ou d’un intervenant extérieur.

Ces actions visent à rendre l’élève responsable, autonome et acteur de prévention.

a/ Les actions de santé au Primaire sont : La prise de conscience du corps en GS, L’hygiène alimentaire et dentaire en CP, L’équilibre alimentaire en CE1, L’hygiène et la santé en CE2, L’approche du tabac en CM2. Chacune d’entre-elles est réalisée sur deux séances.

b/ Les actions de santé au Collège sont : La communication, L’alimentation et Les notions de secourisme en 5ème sur trois séances, une conférence sur le tabac en 5ème et 3ème ainsi que l’adolescence en 3ème.

c/ Les actions de santé au Lycée sont : Une conférence sur le Sida et les MST  ( Maladies Sexuellement Transmissibles ) en 2nde , une autre sur les Drogues ainsi qu’une action sur la Relaxation en Terminale.

• Participer aux diverses réunions :Telles que le Conseil de Vie Lycéenne, le Conseil d’Etablissement, le Conseil d’Ecole et la Commission cantine qui se réunit une fois par mois pour élaborer les menus, exposer les avis, suggestions ou critiques des élèves et apporter de nouvelles propositions.
• Être attentive en matière d’hygiène et de sécurité: Au niveau des locaux scolaires, des installations sanitaires et sportives ainsi que de la restauration collective.
• Gérer : le matériel de l’infirmerie, les produits pharmaceutiques, les trousses d’urgence, les sacs de pharmacie destinés aux sorties journalières ou aux voyages pédagogiques.
• Avant chaque voyage scolaire, elles vérifient la validité des vaccinations de chaque élève et les problèmes médicaux particuliers, et prennent contact avec les parents des enfants concernés.
• Participer aux préparatifs du plan SESAM sur les sites de Beyoglu et Tarabya :

SESAM; c’est à dire Secours dans un Etablissement Scolaire face à l’Accident Majeur ( Tremblement de terre, attentats……) En matière d’équipement, de suivi en matériel médical et produits pharmaceutiques, mais également d’équipement de “gros” matériel, matériel de confort et alimentaire.